【财新网】(记者 周东旭)“没有文化的运动队也是没有战斗力的。我国的三级训练网、业余体校在培养高水平运动员方面行之有效。但在新的历史阶段,需要在义务教育阶段,让体育回归教育,培养的是有知识、有文化的运动员,而不是只知道争金夺银、只知道胜负的运动员。”全国“两会”期间,全国政协委员、中国篮协主席姚明提交的大会发言主题为“体教融合不能忽视人格塑造”。
为此,姚明建议适龄体校学员、专业运动员全部纳入义务教育体系,提升专业运动员的人文素质、科学素质。
【财新网】(记者 周东旭)“没有文化的运动队也是没有战斗力的。我国的三级训练网、业余体校在培养高水平运动员方面行之有效。但在新的历史阶段,需要在义务教育阶段,让体育回归教育,培养的是有知识、有文化的运动员,而不是只知道争金夺银、只知道胜负的运动员。”全国“两会”期间,全国政协委员、中国篮协主席姚明提交的大会发言主题为“体教融合不能忽视人格塑造”。
为此,姚明建议适龄体校学员、专业运动员全部纳入义务教育体系,提升专业运动员的人文素质、科学素质。