课后服务水平参差 代表委员呼吁加强经费保障

　　【财新网】“双减”后各地力推中小学课后服务，但各地水平仍参差不齐引质疑，亦有学校强制学生参加。2022年全国两会，多份提案指出当前课后服务内容与管理均缺乏妥善规划。

　　2021年8月，教育部发布通知，从秋季开学开始，将在义务教育阶段全面推行“5+2”新模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。此举旨在解决家长接送难、缓解家长托管经济负担。

　　课后服务的内容方面，教育部要求，教师应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，并开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，但不得利用课后服务时间讲新课。